Inclusief onderwijs voor jonge kinderen
Dit driejarige thematische project (2015-2017) bouwde voort op de belangrijkste resultaten van de eerdere projecten van het Agentschap op het gebied van Early Childhood Intervention (2004, 2010). Het project Inclusive Early Childhood Education (IECE) was gericht op het identificeren, analyseren en vervolgens bevorderen van de belangrijkste kenmerken van kwalitatief goede IECE voor alle kinderen. Het project richtte zich op de structuren en processen die kunnen zorgen voor een systematische aanpak van het aanbieden van kwalitatief hoogwaardige IECE. Kwalitatief hoogwaardige IECE komt effectief tegemoet aan de academische en sociale leerbehoeften van alle kinderen uit de lokale gemeenschap van de school (van 3 jaar oud tot het begin van het basisonderwijs – 5-7 jaar oud).
U kunt meer lezen over het project en de activiteiten en resultaten ervan op: https://www.european-agency.org/projects/iece