Het innovatiefonds Gelaagdheid in Differentiatie (GID) onderzocht hoe je differentiatie succesvol kan toepassen op klas- en schoolniveau en in de lerarenopleiding. Het [...]
Een gids van Autism Europe waarin enkele van de belangrijkste aanbevelingen worden benadrukt die beleidsmakers zouden moeten volgen om belemmeringen weg te nemen en mensen [...]
Een gids voor beoefenaars voor de ondersteuning van kinderen in het autismespectrum in de vroege kinderjaren (vanaf de geboorte tot de leeftijd van 5 jaar). Meer informatie [...]
Een groep Belgische leerkrachten heeft een paar weken geleden richtlijnen vrijgegeven voor het uitvoeren van goed afstandsonderwijs. Onze partner PhoenixKM BVBA heeft deze [...]
MyHUB-onderzoekers herinneren er aan om leerlingen en studenten met speciale behoeften en inclusief onderwijs niet te vergeten, zelfs niet in een crisis die door Covid-19 is [...]
Persbericht van de Universiteit van Letland over het project (19.02.2019) Onderzoekers van de Universiteit van Letland (UL) Faculteit Educatie, Psychologie en Kunst (PPMF) [...]
Persbericht van de Universiteit van Letland over de Letse Adviesraad (29.07.2019) In de eerste vier maanden van mijn HUB-project is een adviesraad opgericht en wordt er [...]
Persbericht van de Universiteit van Letland over het werk dat tot nu toe in het kader van het project is verricht (3.10.2019) In de eerste zes maanden van mijn HUB-project is [...]
Het Europees netwerk voor inclusief onderwijs en mensen met een beperking heeft als hoofddoel het bevorderen, identificeren, uitwisselen en verspreiden van goede praktijken [...]
Het MARIE CURIE ASSOCIATION-team presenteerde het project tijdens het evenement “Inclusion at schools: from policy to practice” dat op 6 december 2019 in Brussel [...]
By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.
