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Outputs

  • Assistentenorientierter und semantisch unterstützter logischer Rahmen für die Systematisierung / Kategorisierung inklusiver Lernressourcen, Methoden, Werkzeuge und Mechanismen in fünf Sektoren: frühe Kindheit, Grund- und Sekundarschule, Berufsbildung, Hochschulbildung, Erwachsenenbildung.
  • Europäisches Zentrum für integratives Lernen mit inklusiven durchsuchbaren / verwendbaren Lernressourcen, Methoden, Instrumenten und Mechanismen, die bereits in einem einzelnen Land getestet, genehmigt und eingesetzt wurden.
  • Handbuch „Wie kann die Umsetzung der integrativen Bildung an Regelschulen gestärkt werden?“.
  • Fallstudien von Implementierern – pädagogisches Personal, das die inklusiven Lernressourcen verwendet hat.
  • Verbreitung von Werbematerialien zur Unterstützung des Upscaling-Prozesses.

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