1. Assistentenorientierter und semantisch unterstützter logischer Rahmen für die Systematisierung / Kategorisierung inklusiver Lernressourcen, Methoden, Werkzeuge und Mechanismen in fünf Sektoren: frühe Kindheit, Grund- und Sekundarschule, Berufsbildung, Hochschulbildung, Erwachsenenbildung.
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2. Europäisches Zentrum für integratives Lernen mit inklusiven durchsuchbaren / verwendbaren Lernressourcen, Methoden, Instrumenten und Mechanismen, die bereits in einem einzelnen Land getestet, genehmigt und eingesetzt wurden.
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3. Handbuch „Wie kann die Umsetzung der integrativen Bildung an Regelschulen gestärkt werden?“.
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4. Fallstudien von Implementierern – pädagogisches Personal, das die inklusiven Lernressourcen verwendet hat.
Belgien Bulgarien Zypern Lettland

5. Verbreitung von Werbematerialien zur Unterstützung des Upscaling-Prozesses.

FlyerBroschüre Projektpräsentation

6. Mobile Apps (zusätzlich)